Séquence I : Galerie de portraits

ð     Le nom et ses expansions

ð     L’accord des adjectifs

ð     L’accord suejt-verbe

ð     Les mots de la subjectivité

ð     Le champ lexical du portrait

ð     La construction des mots : préfixation et suffixation

Séquence II : Histoires fantastiques

ð     L’imparfait, le plus-que-parfait

ð     Le passé simple, le passé antérieur

ð     Les valeurs des temps

ð     Les mots du fantastique

ð     Les marques de la subjectivité (modalisation)

Nouvelles fantastiques (Classiques Hatier)

Lecture personnelle

(en collaboration avec le CDI) Lire un recueil de nouvelles ou un roman de littérature fantastique

Séquence III : La poésie

ð     Les fonctions : l’attribut, le complément d’objet, le complément circonstanciel

ð     Le rôle de la ponctuation

ð     Les figures de style

ð     Formation des mots, les racines grecques et latines

Séquence IV : Le Bourgeois gentilhomme, une comédie de moeurs

ð     Les types et formes de phrases

ð     Accords des participes passés

ð     La proposition relative

ð     Construction des mots : synonymie, antonymie, homonymie, paronymie

ð     Le vocabulaire de la noblesse

Molière : Le Bourgeois gentilhomme

Séquence V : Roman et Histoire

ð     Les paroles rapportées

ð     Les propositions subordonnées COD

ð     L’interrogation indirecte

ð     Les niveaux de langue

ð     Les marqueurs de la progression chronologique

Victor Hugo : Les Misérables

Séquence VI : La correspondance

ð     L’impératif

ð     Les verbes pronominaux

ð     La mise en relief

ð     Les mots pour dire son opinion et et sentiments

Séquence VII : Les textes explicatifs

ð     Exprimer la cause et la conséquence

ð     Les mots en -sion, -ssion, -tion

ð     La voix active et la voix passive

ð     Les tournures impersonnelles

ð     Les racines grecques et latines

ð     Les termes génériques

Séquence VIII : L’esprit des Lumières

ð     L’expression de l’hypothèse et du but

ð     Le conditionnel

ð     Le subjonctif

ð     Le vocabulaire de l’argumentation

Evelyne Brisou Pellen : Deux Graines de cacao (Hachette jeunesse)

Séquence IX : Les médias en débat

ð     Les temps composés

ð     L’accord des participes

ð     Les reprises nominales

ð     Les mots de la presse

Lecture de la presse, présentation orale, prise de notes (activité menée en lien avec le CDI)

Séquence X : La science-fiction

ð     La progression logique et chronologique du texte

ð     La concordance des temps

ð     La vie des mots, l’évolution de la langue

Activité en lien avec la documentaliste : Lire un livre d’anticipation et en faire la critique en utilisant les différentes formes du discours

26 - construction des mots

4- adjectif épithète

2 - détermianats

30 - le point de vue

37- passé simple, passé antérieur

42- accord sujet verbe

34-présent et passé composé

28 -valeurs des temps

32 - marque de la subjectivité

36 - figures de style

9 - fonction sujet et complément d’agent

10 - fonction attribut et cod

11 - les compléments d’objets

12 - les compléments circonstanciels

13 - 14 les fonctions dans la phrase

7 - proposition relative

23 - dynamique du dialogue

21- les paroles rapportées

18 - progression chronologique

24 - le rôle de la ponctuation

29 - les paroles rapportées

13 les types de phrases

15 phrases simple et complexe

16 les subordonnées complétives

12 la structure de la phrase

19 la mise en relief

18 subordonnée circonstancielle de but, cause et conséquence

38 le subjonctif

11 le subjonctif

17 la proposition conjonctive

23 les mots de reprise

43 accord des participes

22 relations logiques

26 les niveaux de langue

31 le texte explicatif

32 voix passive/active

21 la concordance des temps

25 les quatre formes de discours